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2020-09-19 利率相关 阅读：
3月1日起，中小学生到校时间相对延后，题目解答为“可以睡懒觉”，对此，利弊各半，关键看如何执行。
首先，国家相关文件的调整，只是进一步明确了中小学生的到校时间、在校时间、离校时间，甚至还对课后看管提出了原则性意见。这些要求随着各地实施方案和细则推出，逐渐落地。从大的方向讲，保护中小学生身心健康，保证青少年充足睡眠，是培养有力量的下一代的重要措施之一，是利国利民利家的好事。
其次，从个体利益出发，全社会都在喊孩子太累了，给孩子松松绑，还孩子一个快乐童年。可是，有哪个家庭不把自己的孩子和其他人比较，在补课的洪流中敢于独善其身呢？在学区房、小升初压力下，在中考选拔和高考竞争中，哪一个家庭不是在努力的压榨孩子的潜力呢？国家规定了上学时间，但却无法干涉家长、老师对孩子的要求。我所在的城市的一所重点初中，40天的寒假返校3次，每次都继续假期学业测试，其实就是变相的督促孩子们出去补课，每天都要埋头学习。
再来看一看延迟到校可能带来的社会问题。一是对工薪阶层家长来讲，接送孩子的时间和自己上下班时间冲突，如何解决孩子上学安全问题；二是大城市里上学时间和上班时间叠加，学校周末拥堵为代表的城市交通问题；三是学校教育、家庭教育和社会教育的衔接问题。在延迟到校趋势下，校园周边可能会催生一批晨读托管班。
另外，延迟到校并不是为了让孩子睡懒觉。从健康角度来讲，早睡早起是个需要终生坚持的好习惯。政策调整目的在于引导，希望每个家庭真正关注孩子身心健康，培养生活独立、身心健康、自食其力、热爱生活的好孩子。
